Trzeci numer gazetki “Razem Raźniej”
“Zapraszamy uczniów i rodziców do lektury najnowszego numeru naszej gazetki psychologiczno-pedagogicznej! W tym wydaniu poruszamy tematy, które dotyczą każdego z nas. Zastanawiamy się, czym jest samoocena
(1916 - 2026) - 110 lat Szkoły Podstawowej im. Wincentego Witosa w Motyczu
Gazetka szkolna – wsparcie psychologiczne dla uczniów i ich rodziców.
Drodzy Uczniowie, Szanowni Państwo! Z radością oddajemy w Wasze ręce pierwszy numer szkolnej gazetki o tematyce psychologiczno-pedagogicznej. Aby mieć do niej dostęp należy zeskanować kod QR dostępny
Zagrożenia jakie mogą wynikać z korzystanie z platformy roblox przez dzieci.
Szanowni Państwo, w załączniku przedstawiamy prezentację dotyczyczącą zagrożeń jakie mogą wypływać z korzystanie platformy “Roblox” przez dzieci.
Materiały ze spotkania z rodzicami w związku z hejtem
Materiały wykorzystane podczas spotkania z rodzicami w dniach 10-11.09.2025 – profilaktyka przemocy rówieśniczej – HEJT
Z cyklu wsparcie rodzica w wychowaniu – uczniowie z wadą słuchu
Społeczne i szkolne trudności ucznia z wadą słuchu.Głusi, ale nie niemi – czyli różnica między niesłyszeniem a niemówieniemBardzo często myśląc o kimś, kto nie słyszy, stosuje
„Depresja dzieci i młodzieży. Możesz pomóc!”
Depresja u dzieci, podobnie jak u dorosłych, wiąże się z długotrwałym obniżeniem nastroju. W przeciwieństwie do osób dorosłych, u dzieci mogą nasilić się zachowania agresywne, destrukcyjne,
#toOKnieczućsięOk
23 lutego obchodzony jest Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją, który został ustanowiony przez Ministerstwo Zdrowia w 2001 roku. Celem tego dnia jest edukowanie społeczeństwa na temat
Wspieram rozwój mowy dziecka.
Wspieram rozwój mowy dziecka. Każde dziecko rozwija się w swoim własnym tempie, a co za tym idzie zdobywa umiejętności charakterystyczne dla poszczególnych etapów rozwoju, w tym
Rozwój mowy dziecka – dziecko uczy się mówić.
Mowa nie jest umiejętnością wrodzoną. Umiejętność ta uwarunkowana jest różnymi czynnikami. Zakłada się, że warunkiem koniecznym opanowania języka oprócz uwarunkowanych biologicznie predyspozycji/zdolności jest kontakt dziecka z
- 1
- 2