(1916 - 2026) - 110 lat Szkoły Podstawowej im. Wincentego Witosa w Motyczu
Z ogromną radością informujemy o sukcesach naszych uczennic podczas XIX Powiatowego Festiwalu Piosenki „Niezapomniane melodie” – „You Can Sing” w całości poświęcony piosence anglojęzycznej, który odbył
W dniu 28 stycznia w Radawcu Dużym odbyły się zawody w halowej piłce nożnej dziewcząt klas 4-6- I etap. W turnieju wzięły udział drużyny z sześciu
W dniu 14 listopada 2025 r. została przeprowadzona Ogólnopolska Olimpiada Mitologiczna. Celem olimpiady była popularyzacja i poszerzanie wiedzy na temat wierzeń religijnych starożytnej Grecji w oparciu
Hanna Martynowska uczennica kl Va, może pochwalić się w ostatnim czasie znaczącymi sukcesami artystycznymi. Zdobyła I miejsce w Wojewódzkim Przeglądzie Amatorskich Zespołów Artystycznych „Sezon” 2025/2026 w
Niecodziennym hobby może pochwalić się Wiktoria Lis, uczennica klasy 6B. Nasza uczennica od sierpnia 2024r interesuje się łucznictwem i należy do Lubelskiej Grupy Łuczniczej. Wiktoria regularnie
30 października 2025 r. uczniowie klas 1- 4 Szkoły Podstawowej im. Wincentego Witosa w Motyczu przystąpili do Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „Fenek”. Jest to ogólnopolski konkurs matematyczny,
W środę, 26 listopada 2025 r. został rozegrany Turniej Tenisa Stołowego o Puchar Wójta Gminy Konopnica. Miejscem rozgrywek była sala gimnastyczna w Szkole Podstawowej w Stasinie.
Z radością pragniemy poinformować, że nasza uczennica Dominika Gąska z klasy VI a zdobyła III miejsce “BRĄZOWY MIKROFON” w IX Ogólnopolskim Festiwalu Piosenki “Złoty Talent –
24 września 2025r. na boiskach Politechniki Lubelskiej rozegrano finał wojewódzki III edycji 4 MOVE 1×1 CUP pod patronatem PZPN-u.Spośród blisko 2 tysięcy młodych piłkarek i piłkarzy
Z radością informujemy, że Kinga Sosnowska z klasy 5b zdobyła II miejsce w Międzynarodowym Konkursie Sztuki “Craft Art” (International Art Competition – Craft Art) w kategorii
Kontynuując przeglądanie wyrażasz zgodą na uzywanie przez nas plików cookies. Polityka prywatności
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.