e-BALLADYNA
Zapraszamy do zapoznania się z wybranymi “zdalnymi książkami” stworzonymi przez uczniów klasy 7a w ramach omawiania lektury obowiązkowej “Balladyna” Juliusza Słowackiego. e-książki powstały w aplikacji www.bookcreator.com Uczniowie
(1916 - 2026) - 110 lat Szkoły Podstawowej im. Wincentego Witosa w Motyczu
Zapraszamy do zapoznania się z wybranymi “zdalnymi książkami” stworzonymi przez uczniów klasy 7a w ramach omawiania lektury obowiązkowej “Balladyna” Juliusza Słowackiego. e-książki powstały w aplikacji www.bookcreator.com Uczniowie
22 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Ziemi. Obchody święta Ziemi w oddziałach przedszkolnych były poprzedzone cyklem zajęć o tematyce proekologicznej: dbanie o środowisko
,,Wiedziałem ,że to Ty…” Tęsknisz za zielonym listkiem na drzewie Przejrzystą wodą w
Kolejną osobą zasługującą na miejsce wśród wyróżniających się uczniów naszej Szkoły jest Zuzanna Wrótniak, uczennica klasy ósmej. Zuzia bardzo chętnie podejmuje różnorakie wyzwania- wykonuje dodatkowe prace,
Drużyna Energii to akcja, która ma za cel zachęcenie młodzieży do aktywności fizycznej poprzez wspólną zabawę i rywalizację z rówieśnikami ze szkół w całej Polsce. W
Dzień Ziemi stał się naprawdę globalny w 1990 roku, mobilizując 200 milionów ludzi w 141 państwach i otwierając drogę do Szczytu Ziemi ONZ w 1992 roku
Władze Rzeczpospolitej uznały datę 19 kwietnia jako Dzień Pamięci poświęconej wszystkim ofiarom Holokaustu, jest to również data wybuchu powstania w Getcie Warszawskim. Zbrojnego wystąpienia żydowskich formacji
Uczniowie klasy drugiej zainspirowani lekturą pt. ,Karolcia ” wykonali kukiełki głównych bohaterów – Karolci i Piotrusia. Kukiełki prezentują się wspaniale. Każda jest oryginalna o niepowtarzalnej urodzie.
Nasze talenty… Każdy z nas ma jakieś pasje, zainteresowania, hobby. Każdy z nas ma swój kawałek świata… Jeżeli chcesz go pokazać, opisać – skontaktuj się z
Kontynuując przeglądanie wyrażasz zgodą na uzywanie przez nas plików cookies. Polityka prywatności
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.