(1916 - 2026) - 110 lat Szkoły Podstawowej im. Wincentego Witosa w Motyczu

“PRZERWA OD SMARTFONA”

08/12/2020 Mariusz Tomczyk Comments Off

W kwietniu 2020 , w trakcie nauki zdalnej uczennice klasy 6B : Maja Gałęzowska oraz Gabriela Jabłoniec wzięły udział w konkursie fotografii mobilnej “Przerwa od smartfona” w ramach Ogólnopolskiego Projektu Równowagi Cyfrowej JaTyOnOff. Projekt ten zorganizowało Społeczne Towarzystwo Oświatowe. Jednym z elementów tego projektu był konkurs dla uczniów zatytułowany : “Przerwa od smartfona”. Głównym celem konkursu było pokazanie za pomocą fotografii, co dobrego może się wydarzyć, gdy wyłączymy na pewien czas swój smartfon, a potem po wyjściu z domu, włączymy go ponownie….ale tylko w celu zrobienia zdjęć światu dookoła nas. Uczestnicy konkursu mieli za zadanie sfotografować, to co im się najbardziej spodoba i opisać w krótkiej formie swoje intencje. Niestety z powodu pandemii, nie nastąpiło rozstrzygnięcie tego konkursu, ale uczestnicy zostali nagrodzeni bardzo ładnymi certyfikatami za swoje ciekawe prace. Zapraszamy do obejrzenia prac Mai i Gabrysi z 6B !

Sylwia Skubisz

Zamiast używania telefonu i marnowania czasu, za życia można spędzić aktywnie czas.

Bawiąc się ze zwierzętami, biegając i nauczyć zwierząt nowych sztuczek.

Gabriela Jabłoniec

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Był marcowy wtorek. Chłodne przedpołudnie. Przez gałęzie drzew nieśmiało przebijały promienie słońca… 

Wyszłam na dwór. 

Pod stukilkuletnią lipą, która stoi na środku podwórka moich dziadków, bawiły się koty. Obserwowałam je. Postanowiłam zatrzymać tę chwilę na dłużej… Zaczęłam robić zdęcia. Uchwyciłam moment, który odzwierciedlał marzenia jednego z moich pupili. Myślę, że brzmiało ono: „Jestem tyko kotem, a chciałbym być lwem!!!”. 

Zdjęcie miało dobrą jakość, mój telefon spisał się doskonale. Od siebie dodałam kontrast, rozmycie, nasycenie kolorów, przyciemniła, dodałam cienie…

Maja Gałęzowska

 

 

 

Kontynuując przeglądanie wyrażasz zgodą na uzywanie przez nas plików cookies. Polityka prywatności

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close