Realizując treści podstawy programowej, tym razem przyszło nam się mierzyć z reklamą.

Uczniowie klasy 5 mają obowiązek wiedzieć, czym jest tekst reklamowy i z jakich elementów zbudowana jest reklama. Żeby im ten obowiązek uprzyjemnić, dostali zadanie praktyczne – zaprojektowanie własnej reklamy wybranego produktu. 
Zadanie nie było takie proste. Trzeba było wykazać się kreatywnością, talentem plastycznym i jednocześnie pamiętać o kilku elementach:

– haśle (najczęściej rymowanym)

– słownictwie charakterystycznym dla tekstów reklamowych (promocja, gratis, okazja itp.)

– starannej ilustracji

– konkretnej grupie odbiorców

– czytelnym rozplanowaniu przestrzennym.

Zapraszamy do zapoznania się z efektami twórczej pracy naszych uczniów!