(1916 - 2026) - 110 lat Szkoły Podstawowej im. Wincentego Witosa w Motyczu

EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW – rozstrzygnięcie konkursu

11/10/2022 Mariusz Tomczyk Comments Off

10.10.2022r. dokonaliśmy rozstrzygnięcia konkursu plastyczno-językowego ogłoszonego w naszej szkole z okazji Dnia Języków Europejskich, który obchodzony jest tradycyjnie 26 września każdego roku. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, dlatego termin oddawania prac został przedłużony do 03.10.2022r. Uczniowie klas I-III wykonywali flagę dowolnego kraju europejskiego, zaś uczniowie klas 4-8 przygotowali plakaty promujące Dzień Języków Europejskich. Zarówno w pierwszej, jak i w drugiej kategorii uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem. W rezultacie tego powstało wiele interesujących prac. W każdej kategorii wiekowej jury przyznało miejsca: I, II, III, IV oraz po kilka wyróżnień. Nagrodzeni uczniowie otrzymali jako nagrody głównie pomoce do nauki j. angielskiego i pamiątkowe dyplomy. Ponadto wszyscy uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali ocenę celującą z języka angielskiego. Jeszcze raz bardzo dziękujemy wszystkim uczniom za uczestnictwo w konkursie i zapraszamy do świętowania z nami Dnia Języków Europejskich również za rok. Oto lista uczniów nagrodzonych oraz zdjęcia z wręczenia nagród.

EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW – LISTA UCZNIÓW NAGRODZONYCH W KONKURSIE PLASTYCZNO-JĘZYKOWYM 

Klasy 1-3

I miejsce – Nikodem Żmuda, klasa 2A

II miejsce – Hanna Martynowska, klasa 2A

III miejsce – Zuzanna Stachniak, klasa 1A

IV miejsce – Kacper Zgrzywa, klasa 3A

Wyróżnienia:

  1. Kinga Sosnowska – klasa 3B
  2. Celina Koroluk – klasa 1A

Klasy 4-8

I miejsce – Paulina Kwiatkowska, klasa 7

II miejsce – Norbert Targoński, klasa 4B

III miejsce – Nadia Słowikowska, klasa 6

IV miejsce – Amelia Karbowniczek, klasa 5

Wyróżnienia:

  1. Alicja Kurzelowska, klasa 8B
  2. Laura Wartacz, klasa 6
  3. Bartłomiej Brodziak, kl.4B

Kontynuując przeglądanie wyrażasz zgodą na uzywanie przez nas plików cookies. Polityka prywatności

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close